不忘初心，砥砺前行.与时俱进，乘风破浪——聆听夏青峰校长《漫谈教师专业成长》心得

　　8月20日下午，夏青峰校长继续为我们带来了精彩的讲座——《漫谈教师专业成长》。

　　夏校长开篇以自己的个人成长经历：一个普通乡村的小学数学老师，买过冰棍、种过蘑菇、拆过房子、拉过板车……从安徽到江苏最后华丽进京，从中师到博士、从老师到校长，诠释着他的超强的意志和超群能力。走廊备课、空教室讲课、钻研学术论文，他是一位真正的好老师，是一位真正具有教育情怀和探索精神的学生导师。夏校长的人生经历告诉我们“不是环境能改变人，而是人能改变环境”“只要心在、心动，无论在什么环境中总能做出一些事情”。

　　教师专业成长中，我们首先要成为教师。成为一名不伤害学生、不阻碍学生、关注学生心灵成长、帮助学生拥有核心素养、培养孩子必备的品格和能力的教师。教师的作用不仅仅是传授知识，更多的应该是引导和促进学生的全面自由发展。

　　其次，我们应该成为好老师。关于“好老师”的理解有很多，根据夏校长的讲解，一名“好老师”至少应该做到爱孩子、懂孩子、给孩子好东西、促进孩子健康成长、培养孩子核心素养和良好的志趣。

　　另外，我们还要努力成为有影响的好老师。那就应该培养自身科学与创新的精神，明确教与学的关系，不断提升自己的专业素养并作积极推广。讲座中，他说：“对学生说不，很容易，对学生说成，很难，因为要对其负责”。大年三十到学校实验升空器的学生最后获得国际大奖的例子告诉老师们，不要轻易对学生说“不”，要尽量说“成”，并且为他们提供适当的条件，这样才能激发出孩子们的探索精神，很可能就会诞生出很好的发明创造。

　　讲座最后，夏校长对我们提出了建议并给予了厚望:我们要做到“不忘初心，平和心态，抓住关键，积极沟通，学会改变，持续用力”，做一名有教育情怀，专业素养过硬的优秀教育工作者。

　　文编：卢美美、李海林

参训感悟

　　每一个学生在学校里，会度过他的一段生命历程，在这段历程里，学校会给予他什么？夏老师的课给了我们明确的答案：让我们的学生在学校学会学习、学会共处、学会生活、学会创新，真正地享受学校，让他们成为更好的自己，让世界因为他们而更精彩。

　　今天的讲座，最让我感动的是夏老师丰富的人生经历。夏老师从一个朴实的师范生到现在知名的北京中学校长，他用自己的人生经历向我们诠释了成为一名有影响力的教师的勤奋与努力，让我们坚信“不是环境能改变人，而是人能改变环境”。夏老师的课会一直指引着我们，教会我们去做一名爱孩子、懂孩子、能给孩子带去好东西、带去好影响的好老师。

　　——欧阳红

　　听了夏校长的讲座后，我的一个深刻体会是，一个班主任的胸怀有多大、气量有多大，学生的胸怀、气量就有多大，班主任需要具备包容的品格，必须让自己有容乃大，要让班级里到处是老师与孩子们的声音，而非班主任一个人的声音。要宽容缺点，发扬优点，鼓励个性，让不同特点的人都能得到发展。

　　班主任怎样才能具备包容的品格呢？那就是登高望远。只有我们自己站得高，我们的眼睛才始终看到远方，看到不久的将来，看到我们的校园里是群星闪烁，看到那美好的未来、美妙的蓝图，深刻理解走向美好的过程中的那种艰难与粗糙，那么我们对孩子们现在的很多不如意就会包容，就会提供出我们的引导与支持，而不是抱怨。

　　——范全礼

像“根”一样做好教育

　　总说现在中国大多数孩子在学校里度日如年，但如果我们的一线老师都能让孩子在学校中绽放个性、在活动中体验生活、在集体中感受快乐，那么我们的孩子才能更加全面而自由地成长。从夏校长的讲座中，我们看到了一位有爱心、有温度、有境界的教育探索者和引领者，让我们反思我们的教育不仅仅是给孩子书本上的知识，更应通过经历来反思学习，信任孩子，关注他们的心灵，倾听他们的心声，用做“根”的工作态度，蓄积足够的力量，让孩子们都能成为“草中之王”。

　　——陈泳名

　　今天夏青峰老师讲到的“仰读”和“俯读”概念让我对阅读有了新的定义。“仰读”是用仰视的眼光，无条件学习书本内容，“俯读”是用审视的眼光，批判性地阅读。夏老师说读书不是目的，而是载体，如果读书只是一味地接受，不加入自己的思考，往往不利于独立人格的形成和发展。我们总说读好书，这就无形中传递一种“仰读”态度。好书肯定是要多读的，但是不是就只读好书呢？孩子们有时会给我推荐他们觉得的好书，如果哪天他们来告诫我不建议读的书，我一定更开心，因为我在课上一直强调的批判思维，他们开始拥有了。或许有时我们可以主动给孩子们一些需要审视的知识（书籍），做一些反向对比教育，我还是相信只有看见过黑夜，才更懂得白天的灿烂！

　　——张巧

　　今天我的感触更多的是集中在夏老师自己的身上。夏老师出生在一个普通的家庭，没有上过大学，师范毕业后去到了农村小学当老师。看似是好运气帮助了夏老师成功，其实我想是夏老师自己私下默默努力的结果，每次成功的后面都是很多很多的努力。在他参加赛课之前，自己在空教室在小树林讲了四五十次课，才能取得一次的闪光。或许这就是努力吧，没有比努力更重要的了。

　　夏老师很多次提到平和心态，我也觉得老师要有一颗平常心、乐观的心，只有老师开心了学生才会开心，也只有老师努力了，学生才会比你更努力。

　　——保政良