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专家精准把脉 深化课题研究——周杰“名校长基地”举行2019年课题中期汇报活动

发表时间:2019-09-20 18:00

  2019年年初,周杰“名校长基地”学员们的研究课题陆续开题,至今,各个课题研究进展已过半,2019年9月20日下午,来自昆明各县(市)区数十所中小学的校长学员们齐聚西联学校,参加周杰“名校长基地”课题中期汇报会。在名校长基地助理、西联学校教科研中心主任张巧老师的主持下,会议围绕基地学员开展的“中小学教师队伍建设”“高考新政背景下学校切实提高教育教学质量的策略和行动研究”“主题性课外阅读对提高学生阅读能力的实践研究”“基于学生核心素养发展的乡村学校特色课程的建设实践研究”“校园文化建设与校本课程开发整合的研究”5项课题展开。



  周杰校长在汇报前的致辞中寄语各位学员,充分把握基地研讨活动机会,与不同学校的校长同学们加强学习交流,共同成长。







  随后,5个课题组的8位发言人依次上台,就各自的课题从研究开展情况、中期研究成果总结、存在的不足与问题、下步研究计划等几个方面进行了详细的汇报展示。



  每项课题汇报结束后,由西联学校周杰校长、昆明外国语学校郭昌奉校长、深圳资深科研专家龚华主任组成的专家评审团对课题研究的情况一一作了详尽的点评,专家们的点评一针见血,为学员们的研究工作精准号脉。他们既肯定学员们的研究成果,也对存在问题和不足给出意见,为后续的研究落实把准方向。



  最后,周杰校长对2019年下半年名校长基地的工作进行了安排。按计划,名校长基地将继续开展外地考察学习、基地学员所在校帮扶诊断、反思总结交流会等活动,为基地学员提供跟岗学习、结对交流、课题研究的机会,促进基地学员之间的沟通交流,相互帮助,共同提升。周杰校长还为学员们留了“作业”,要求大家对在基地的学习进行反思总结,通过反思让自己得到成长。

  课题研究是周杰“名校长基地”工作的重要抓手,通过课题的深入研究,锻炼校长队伍、提升校长工作能力和学校治理能力,结合各自学校特色,让办学理念落地,促进学校全面发展。


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